創藝坊開放時間

開放給同學參觀：星期一至三午膳小息及星期五午膳小息
開放給每級做手工：星期一午膳小息

科目：視藝科

【一】教學目標：

1. 培養學生的創意及想像力，以提高其表達能力。
2. 透過課堂的學習，學生可發展其創作、描述及表達意念的技能。
3. 透過評賞藝術作品，可培養學生的批判性以及鑑賞能力。
4. 透過課堂的欣賞及學習，讓學生認識藝術作品的意義和價值。

【二】課程發展：

按教育局之課程指引中的四大原則─培養學生創意及想像力、發展他們技能與過程、培養其評賞藝術的能力和認識藝術的情境為發展方向。並以美術欣賞、素描、繪畫、工藝、設計、雕塑及版畫等七大範疇為框架，設計一系列螺旋式的視藝課程，按年級來深化不同的美術知識和技能。本科舉辦多元化的學習活動，讓學生體驗不同藝術形式，啟發學生的藝術潛能，從而提高品德情操。

【三】全年活動：

1. 陶藝班
2. 水墨畫班
3. 西洋畫班
4. 佛聯會佛誕卡設計比賽
5. 水上安全海報設計比賽
6. 「四格/八格漫畫」故事撮寫比賽(與圖書館合辦)
7. 校運會場刊設計比賽
8. 葵青區多元藝術展
9. 港鐵社區畫廊展覽

科目：體育科

【一】教學目標：

1. 提升不同身體活動所需的技能。
2. 了解有關活動及安全的知識。
3. 發展活躍及健康的生活模式。
4. 建立正面的價值觀和積極的態度。
5. 提升自信及發展協作、溝通、創造、批判性思考和審美等共通能力。

【二】課程發展：

1. 建基現有優勢，並配合教育發展，推動課程變革。
2. 培養學生的共通能力、正面的價值觀和態度。
3. 鼓勵學校靈活運用課時、空間、資源及設施，以拓展校本課程。

【三】全年活動：

校外

1. 全港小學區際體育比賽
2. 葵涌區小學校際體育比賽
3. 康樂及文化事務署舉辦的體育比賽
4. 友校邀請賽

校內

科目：音樂科

【一】教學目標：

透過參與音樂活動（歌唱、樂器演奏、聆聽和創作等）：

歡迎各位來到佛教林金殿紀念小學

園藝組

園藝組的目的是教授同學們種植的知識，培養同學對生物及大自然事物的認知，並增強他們對種植植物的興趣。

鼓勵同學們多種植，體驗有機種植的樂趣，從而教導他們綠化生活的信息。

園藝組定期舉行以下活動︰種植及護理植物，包括花圃、花草樹木及瓜菜水果等，並每年參加「一人一花」種植活動，讓全校同學能夠感受種植的樂趣。

常識科科探活動

科目：常識科

【一】教學目標：

本科的目標是讓學生結合個人、社會及人文教育、科學教育與科技教育三個學習領域所涉及的知識、技能及價值觀進行學習，並透過不同的學習經歷及解決問題的過程，培養學生的創意及探究精神。另外，本科亦利用不同的互動教學活動、評估、回饋及資訊科技應用，培養學生的自主學習能力及高階思維能力。最後，本科也為學生提供多元化的學習經歷，讓他們更了解自己、社會、國家和世界。

 

科目：數學科

【一】教學目標：

1. 引起學生對數學學習的興趣。
2. 誘導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧
3. 發展學生的思維、傳意、解難及創造能力。
4. 培養學生的「數字感」和「空間感」；欣賞數和圖形的規律。
5. 透過基礎數學知識，加強終身學習的能力。

【二】課程發展：

1. 採用多元評估模式加强學習，評鑑學生在知識、技能和態度方面的表現，以及提升學與教的成效。
2. 實施共同備課及同儕觀課針對學生學習難點，商討對應教學方法及學習活動，檢討有關教學策略的成效，以回饋教學設計。
3. 自擬應用題活動發展批判性思維能力、兼提升學生的審題及運算能力。
4. 跨學科主題教學發展學生的共通能力。
5. 讓學生參加「數學日」、「數碼遊踪」等活動提升學生的數學興趣。
6. 透過課堂設計互動式的教學活動，提升學生於課堂內的自主學習能力及培養學生的批判性思考。
7. 課堂加入電子教學元素，讓學生有更多元化的學習模式，輔助他們了解抽象的數學概念，培養高階思維。

Subject: English

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