人才庫

人才庫

目的:

l   追蹤學生於小學生涯的其他學習經歷(Other Learning Experience)

l   學生明白自己的潛能所在,增強自信心

l   學生反思自己的其他學習經歷得失,利用這些歷程,幫助升中選校

l   加強家長對子女成長的認識,建立對子女合理的期望

l   銜接幼稚園的兒童學習歷程檔案」(K3升小一)及中學的「學生學習概覽」(Student Learning Profile) (F.6升大學)

 

目標:

l   為每位學生開設「個人全方位學習檔案」

l   跟進較缺乏其他學習經歷的學生

l   提供校外資源給各活動具潛質的學生(資優教育第三層次)

l   為五年級學生於全方位學習週舉行「十年樹人」活動

l   與六年級學生及其家長協作「個人全方位學習歷程檔案」

 

「個人全方位學習歷程檔案」內容及製作流程:

l   校長的話:由校長撰寫

l   老師的話:由六年級班主任、興趣班、專項訓練及活動負責老師撰寫

l   學生的話:六年級學生於中文寫作課堂內撰寫,並透過E-CLASS遞交

l   家長的話:由家長撰寫,透過E-CLASS遞交

l   學生活動相片:學生於校網內找尋自己各項的活動照片並儲存,並透過

E-CLASS遞交(每項活動照片上張八張)

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