醫教社同心協作計劃

目的:

Ø 核心理念是結合醫院管理局、教育局和社會福利署的緊密協作，為每間參與學校建立一個由精神科護士、專責教師及社工組成的跨專業團隊。

Ø 及早識別有需要的學生，幫助他們面對精神健康挑戰，重拾學業與生活的希望。

 

支援模式:

第一層

通過家長問卷篩查發現有需要的學生，學校團隊也會主動識別個案，並與精神科護士討論學生的狀況。若個案被確認適合參與計劃，學生和家長會被邀請加入，展開多方面的支援工作。 

第二層

為需關注的學生提供親子情緒學習小組，加強學生處理情緒的技巧，同時教導家長處理及回應孩子出現焦慮情緒情況的

第三層

由學校轉介有嚴重精神健康需要的學生予醫院管理局（醫管局）精神科服務。經分流及甄別後，如情況屬緊急，醫管局會優先處理，同時學校的社工、輔導人員及校本教育心理學家會為相關學生及家長提供個別跟進及輔導。